Руководитель проекта «Нейропсихология и семейная психотерапия — Нейро+» Огибалова Татьяна Юрьевна, кандидат медицинских наук: «Нейро+» — мультидисциплинарный подход развития Вашего ребенка, который позволяет объединить желания родителей и детей и новые технологии медицины, психологии. Интегративное направление проекта позволит одновременно оценить физические, познавательные, личностные возможности ребенка, увеличить потенциал развития внимания, памяти, интеллекта, сформировать необходимый самоконтроль, улучшить коммуникации, повысить перспективы роста личности.
Целью Проекта является гармоничное и всестороннее развитие детей и подростков, для этого разработаны тренинги родительской компетенции для родителей детей разных возрастов. Каждая программа проекта направлена на развитие определенных навыков и умений ребенка и объединена общей идеей совершенствования сенсомоторного уровня, двигательной сферы, познавательных способностей.
Тренинг родительской компетенции
для родителей детей раннего возраста (до 3 лет)
Развитие психических процессов и свойств личности наиболее интенсивно происходит именно в раннем возрасте По некоторым наблюдениям психологов, ребенок в возрасте до 3-х лет приобретает от 60 до 70% информации об окружающем мире, а за всю оставшуюся жизнь – 30-40%.
На тренинге освещаются:
Как построить жизнь ребенка, чтобы он смог максимально использовать возможности этого возраста?
Компетентный родитель может способствовать успешному психическому развитию ребенка, эффективно решать возникающие трудности в воспитании и общении с ребенком, способствуя его гармоничному развитию в целом. Форма тренинга предполагает максимальную активность родителя, что является гарантом дальнейшего использования приобретенных знаний и навыков в повседневной жизни.
Тренинг «семейный круг»
для родителей детей дошкольного возраста (5-6лет)
Возраст 5-6 лет после рождения ребенка – фундамент будущего взрослого человека.
В 5-6 лет ребенок переходит на новый уровень общения. Возникают не только отношения с педагогом, но и отношения с другими детьми. Ведь появляются занятия, связанные с коллективной деятельностью. Дети должны постепенно переходить к «деловому общению» друг с другом: учиться взаимодействовать, выполняя совместные действия.
В этом возрасте появляется:
- Новый уровень общения.
- Способность регулировать эмоции.
- Первый опыт борьбы за признание и любовь взрослых (педагога и родителей).
- Представление о постоянстве пола.
На тренинге участники познакомятся:
Тренинг для родителей первоклассников
Адаптация первоклассника – приспособление ребенка к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности, режиму дня.
Важная роль у родителей — подготовить ребенка к самостоятельной жизни среди своих одноклассников в школе в период адаптации.
Задачи тренинга:
Тренинг для родителей детей школьного возраста
«Психосоматика у детей. Детские неврозы»
Почему болеют наши дети?
Детская психосоматика отличается от взрослой тем, что ребенок просто не знает способов, которыми можно справиться с возникшим душевным дискомфортом. Если ребенку вовремя не помочь, то через определенное время подобное угнетенное состояние даст реакцию на физическом уровне.
На тренинге вы узнаете:
Тренинг для родителей подростков
«Родительский менталитет»
Подростковый период развития ребенка – последняя возможность повлиять на формирование его личности, характера. Именно в это время происходит формирование собственного образа «Я». Безусловно, семья является главным «барьером», преграждающим дорогу к формированию различных видов девиаций (поведение, отклоняющееся от общественных норм), но, к сожалению, не всегда может с успехом решить эту проблему.
Реакцией на неудовлетворение основных потребностей со стороны самого подростка может быть как девиантное поведение, направленное против общества в целом, в том числе, как форма протеста, так и открытая агрессия против определённых людей, в том числе и родителей, аутоагрессия. Родителям, в свою очередь, очень сложно принять и понять такого подростка. Поэтому в семьях нередки детско – родительские конфликты. Неудовлетворенность взаимоотношениями с родителями служит источником психологической травматизации подростков.
Задачи тренинга:
- ИМЕЮТСЯ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ, НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА!
